Descripción:
El presente documento tiene como objetivo describir el programa Conoce tu Regional Investigando (CTRI) y realizar una sistematización de sus dos años de implementación (2022-2023), a la vez, identificar lecciones aprendidas, buenas prácticas y áreas de mejora, con el fin de contribuir a la toma de decisiones informadas y fortalecer la calidad y pertinencia del programa en el contexto de la investigación educativa en la República Dominicana. El análisis documental fue la principal técnica-estrategia metodológica para analizar y reflexionar sobre los procesos y productos desarrollados en estos dos años de implementación del programa CTRI. Entre las principales reflexiones o lecciones aprendidas se señalan a) la necesidad de estandarizar los criterios sobre investigación educativa; b) nivelar y fortalecer las habilidades y conocimiento en diseño y metodología; c) dar continuidad a los talleres de inducción y promover un manejo adecuado y ético de la información.
